DIC         Dans in context                KEUZEVAK          (om het jaar)
In de wereld

Docent/begeleider
Zeynep Gündüz

Periode, duur
Jaar overstijgend, blok 2, 6 lessen van 2 uur

Studiebelasting
12 contacturen, 6 uur zelfstudie

Bijdrage aan competentie
Onderzoekend en reflectief vermogen

Inhoud
In ‘Dans In Context’ gaan wij kijken naar een aantal actuele contexten waarin hedendaagse dans zich afspeelt. Aan de hand van voorstellingsbezoek, gesprekken met makers en literatuur gaan we in dialoog over de betekenis van dans binnen de gekozen contexten. In de laatste les gaan wij zelf aan de slag: deelnemers gaan een collectieve dansfilm maken met mobiele telefoons.

Werkvormen/werkwijze
Interactieve les (uitwisseling van kennis en gedachtes), gesprekken met makers

Leerdoelen

  • Kennis en inzicht in hedendaagse danspraktijken
  • Actuele dans voorstellingen bezoeken
  • Kunnen reflecteren over de gekozen voorstellingen
  • Hedendaagse danspraktijk in context kunnen plaatsen

Gebruikt studiemateriaal
Artikelen (nnb)

Wijze van beoordeling
Opdrachten
1x voorstellingsverslag (individueel)
1x voorbereiden vragen gesprek met maker (in groep)
1x verslag gesprek met een maker (in groep)

Beoordelingscriteria
Participatie in de les (individueel), voorstellingsverslag (individueel), groepsopdracht
De individuele opdracht en participatie tellen zwaarder dan de groepsopdracht.

 

Delen