Tijdens de opleiding heb je als student ruime mogelijkheden om het onderwijs en je leerbehoeften zelf in te vullen. Hulpmiddelen hiervoor zijn de leer- en ontwikkelingslijnen.
De Leer- en ontwikkelingslijnen zijn gekoppeld aan de landelijke competentie-set van het Opleidingsprofiel Theaterdocent. Deze set, gevalideerd door de beroepspraktijk, bevat de competenties waaraan een startbekwame theaterdocent moet voldoen.
De doelen van de leer- en ontwikkelingslijnen zijn:
Studenten ondersteunen bij het benoemen van ontwikkelingsmogelijkheden.
Studenten en docenten een gemeenschappelijke taal geven om de ontwikkeling te bespreken.
Het profiel van de opleiding uitdragen en door-ontwikkelen.
De lijnen dienen als kompas tijdens reflectiemomenten, het opstellen van het Persoonlijk Ontwikkel Pad (POP) en tijdens beoordelings- en voortgangsvergaderingen. Ze worden jaarlijks herzien en bijgesteld.