Beroepspraktijk
We merken op dat de beroepspraktijk van vandaag de dag complexer en diverser is dan ooit tevoren. De traditionele grenzen tussen verschillende disciplines vervagen, podiumkunstenaars worden daarmee uitgedaagd om flexibel en veelzijdig te zijn. Dat betekent ook dat onze studenten breder geschoold worden dan misschien voorheen het geval was, alsook dat attitudes zoals flexibiliteit en innovatief vermogen van groter belang zijn geworden. Tegelijkertijd moet er ook altijd aandacht blijven voor de noodzakelijker verdieping om zoveel mogelijk beheersing te bereiken in de discipline waar de aanleg, en dus het vakperspectief, het grootst is.
Flexibiliteit en veelzijdigheid
We geloven dat flexibiliteit en de mogelijkheid om tussen verschillende kunstvormen te schakelen essentiële vaardigheden zijn voor een duurzame beroepspraktijk. Onze alumni zijn niet alleen acteurs, maar ook makers, regisseurs, muzikanten en performers. Ze werken in theatergezelschappen, creëren hun eigen voorstellingen, spelen in films en series, en treden op in muziekproducties. Deze veelzijdigheid stelt hen in staat om zich aan te passen aan een steeds veranderend werkveld en nieuwe kansen te grijpen.
Avontuurlijke keuzes en samenwerking
We moedigen onze studenten aan om avontuurlijke keuzes te maken en buiten hun comfortzone te treden. Dit kan leiden tot samenwerkingen met andere artistieke disciplines, zoals dans, muziek, beeldende kunst en nieuwe media. Door samen te werken met kunstenaars uit verschillende vakgebieden, leren onze studenten nieuwe perspectieven te ontdekken en hun eigen artistieke praktijk te verrijken.
Eigen weg vinden
Bij de ATKA geloven we dat er geen vastomlijnd pad is naar succes in de beroepspraktijk. Daarbij ziet “succes” er voor de ene student anders uit dan voor de andere. We moedigen onze studenten aan om hun eigen weg te vinden, hun eigen normen te stellen en hun eigen keuzes te maken. Of ze nu kiezen voor een carrière bij een gevestigd gezelschap, hun eigen theatercollectief beginnen, of hun eigen voorstellingen maken; wij proberen de begeleiding te bieden die past bij het unieke profiel van iedere student.
