Studiegids

De gehele opbouw van de Opleiding Productie Podiumkunsten wordt samengevat in de zin
Wij; het team en ik, maken in de maatschappij.

De drie hoofdtermen uit deze zin vormen de drie leerlijnen waaruit de studie is opgebouwd. Deze leerlijnen staan garant voor een evenwichtig onderwijsprogramma. Binnen deze leerlijnen wordt gewerkt aan de algemeen geldende competenties voor alle Nederlandse theateropleidingen.

De leerlijn - Wij; het team en ik vertegenwoordigt jouw eigen ontwikkeling binnen de studie, het vakgebied én het werken in teamverband. Als producent werk je intensief samen en weet je een proces aan te sturen. Hiervoor zijn zelfkennis, leiderschap en competenties om samen te werken noodzakelijk. Tijdens deze opleiding krijg je de kans om jezelf optimaal professioneel en persoonlijk te ontwikkelen. Vakken als managementvaardigheden, beweging, samenwerken, stages, mentormomenten, persoonlijke coaching en ontwikkeling maken deel uit van deze leerlijn. 

De leerlijn - Maken vertegenwoordigt de productionele- en technische vakken binnen de opleiding. Gespecialiseerde vakkennis komt in deze leerlijn aan bod. Vakken als het schrijven van projectplannen en subsidieaanvragen, cultureel ondernemen, zakelijke leiding, creative producing en basis theatertechniek staan aan de basis van een kundige producent.  

De leerlijn – In de maatschappij gaat over het ontwikkelen van een eigen visie op en kennis van het artistieke proces, maar ook op publiek. Van jou wordt verwacht dat je een artistiek-inhoudelijke visie ontwikkelt en je daarbij ook oriënteert op de maatschappelijke impact van de productie. Welke actuele filosofische-, politieke- en maatschappelijke vraagstukken spelen volgens jou in de maatschappij? Een meerstemmige kijk op de artistieke inhoud van uiteenlopende makers is essentieel  om in een team samen te werken. En om het productieproces goed  aan te sturen. Vakken als cultuurbeleid, dramaturgie, de geschiedenis van diverse kunstdisciplines als opera, hiphop, en filosofie zijn een belangrijk onderdeel van deze leerlijn in het curriculum.  

2025-2026  
Blok 1: 8 weken 25 augustus – 17 oktober  
Blok 2:  8 weken 27 oktober – 19 december 
Blok 3:  7 weken 5 januari – 20 februari 
Blok 4:  8 weken 2 maart – 24 april 
Blok 5:  9 weken 4 mei – 4 juli 

 * 

* 

* 

*