Naar inhoud
zoek
NL
/
EN
sluit
sluit
Algemeen
Inleiding
Visie en doelstellingen van de opleidingen
Uitgangspunten onderwijs
Visie op leren en inrichting van het onderwijs
Opbouw van de opleidingsprogramma's
Inhoud van de opleidingsprogramma's
Contacten met de beroepspraktijk en stages
Docenten
Studiebegeleiding
Evaluatie, toetsing en beoordeling
Vak- en integrale beoordelingen
Studiepunten en studiebelasting
Propedeuse
Afsluitend examen
Examencommissie
Onderwijsondersteunende afdelingen
Productieafdeling
Kostuumatelier
Decoratelier
Afdeling Theatertechniek (ATT)
Het ID lab
Biblio-/mediatheek
Studenten voorzieningen
Internationalisering
Health & Performance
Decaan - studentenkwesties
Interne organisatie
Onderwijs- vakantieplanning
Organisatiestructuur
Medezeggenschap
Kwaliteitszorg
Financiële zaken
Inschrijven / uitschrijven
Leermiddelenbijdrage
Fondsen en beurzen
Regelingen
Onderwijs- en examenregeling
Studentenstatuut
Negatief bindend studieadvies (nbsa)
Vrijstellingen
Klachten onderwijs
Klachtenregeling seksuele intimidatie en agressie
Colleges van Beroep voor examens
Academieregels
Persoonsregistratie
Opleidingen
Amsterdamse Toneelschool & Kleinkunstacademie
Design & Technologie
Visie en doelstellingen
Inrichting onderwijs
Onderwijsprogramma
Competenties en uitstroomprofiel Design & Technologie
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Mime
Visie en doelstellingen
Beroepspraktijk
Inrichting van het onderwijs
Onderwijsprogramma
Competenties uitstroomprofiel Mime (acteur)
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Opleiding Productie Podiumkunsten
Regie
Visie en doelstellingen
Beroepspraktijk
Inrichting van het onderwijs
Onderwijsprogramma
Competenties uitstroomprofiel Regie (theatermaker)
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Scenografie
Visie en doelstellingen
Inrichting onderwijs
Onderwijsprogramma
Competenties uitstroomprofiel Scenografie (theatermaker)
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Technische Productie
Visie en doelstellingen
Beroepspraktijk
Samenwerking
Inrichting onderwijs
Onderwijsprogramma
Competenties en uitstroomprofiel Technische Productie
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Theaterdocent
Visie en doelstellingen
Beroepspraktijk
Inrichting van het onderwijs
Samenwerking
Onderwijsprogramma
Competenties uitstroomprofiel Theaterdocent
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Theaterdocent verkort
Visie en doelstellingen
Beroepspraktijk
Inrichting van het onderwijs
Onderwijsprogramma
Competenties uitstroomprofiel Theaterdocent (docent)
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
sluit
sluit
Algemeen
Inleiding
Visie en doelstellingen van de opleidingen
Uitgangspunten onderwijs
Visie op leren en inrichting van het onderwijs
Opbouw van de opleidingsprogramma's
Inhoud van de opleidingsprogramma's
Contacten met de beroepspraktijk en stages
Docenten
Studiebegeleiding
Evaluatie, toetsing en beoordeling
Vak- en integrale beoordelingen
Studiepunten en studiebelasting
Propedeuse
Afsluitend examen
Examencommissie
Onderwijsondersteunende afdelingen
Productieafdeling
Kostuumatelier
Decoratelier
Afdeling Theatertechniek (ATT)
Het ID lab
Biblio-/mediatheek
Studenten voorzieningen
Internationalisering
Health & Performance
Decaan - studentenkwesties
Interne organisatie
Onderwijs- vakantieplanning
Organisatiestructuur
Medezeggenschap
Kwaliteitszorg
Financiële zaken
Inschrijven / uitschrijven
Leermiddelenbijdrage
Fondsen en beurzen
Regelingen
Onderwijs- en examenregeling
Studentenstatuut
Negatief bindend studieadvies (nbsa)
Vrijstellingen
Klachten onderwijs
Klachtenregeling seksuele intimidatie en agressie
Colleges van Beroep voor examens
Academieregels
Persoonsregistratie
Opleidingen
Amsterdamse Toneelschool & Kleinkunstacademie
Design & Technologie
Visie en doelstellingen
Inrichting onderwijs
Onderwijsprogramma
Competenties en uitstroomprofiel Design & Technologie
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Mime
Visie en doelstellingen
Beroepspraktijk
Inrichting van het onderwijs
Onderwijsprogramma
Competenties uitstroomprofiel Mime (acteur)
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Opleiding Productie Podiumkunsten
Regie
Visie en doelstellingen
Beroepspraktijk
Inrichting van het onderwijs
Onderwijsprogramma
Competenties uitstroomprofiel Regie (theatermaker)
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Scenografie
Visie en doelstellingen
Inrichting onderwijs
Onderwijsprogramma
Competenties uitstroomprofiel Scenografie (theatermaker)
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Technische Productie
Visie en doelstellingen
Beroepspraktijk
Samenwerking
Inrichting onderwijs
Onderwijsprogramma
Competenties en uitstroomprofiel Technische Productie
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Theaterdocent
Visie en doelstellingen
Beroepspraktijk
Inrichting van het onderwijs
Samenwerking
Onderwijsprogramma
Competenties uitstroomprofiel Theaterdocent
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Theaterdocent verkort
Visie en doelstellingen
Beroepspraktijk
Inrichting van het onderwijs
Onderwijsprogramma
Competenties uitstroomprofiel Theaterdocent (docent)
Vakbeschrijvingen
Organisatie van de opleiding
Studiegids
2018-2019
NL
/
EN
zoek
menu
menu
sluit
Sitemap
Opleidingen
>
Mime
>
Vakbeschrijvingen
>
jaar 3
jaar 3
spel Maarten Lok
spel Sarah Ringoet
spel Malou Gorter
mime corporel Fleur van den Berg
mime Irene Schaltegger
stem Leela May Stokholm
mimegeschiedenis Marijn de Langen
dramaturgie Jeroen de Nooijer
filosofie Jaïr Stranders
artistiek ondernemen Audrey Helwes
Vanaf deze pagina worden kernvakken en theorievakken beschreven voor het 3e jaar van de opleiding.
Delen
jaar 2
jaar 4
